教育的奢侈

管理天地／据说当年慈禧是“奢侈”的代表，她死后睡的褥子都镶了个大，道路一个比一个宽，树也一个比一个粗。千争万夺，就是有的，外国人也有学校。不是天天有什么团什么人去考察国外教ｌ２６０４粒大号珍珠。现在，我们昂首“走进新时代”，“奢侈”永别了珍珠之类，却迎来了１８万元一桌的“黄金宴”，３６万余元一餐的“满汉全席”。价格高至一万元的ＸＯ和路易十三，据说中国人喝得最多。价值从不计算浪费了多少钱，缺了多少钱。想来想去，缺钱是无关紧要育吗？考察去考察来，就考察出个“奢侈”出来。报上说，有一个西欧国家的中学几扇门窗是铜铸的，我们是否也去依着葫芦画个瓢。可人家的门窗是１４世纪的，你怎么办？凡事要有分寸，要有“气”来垫底，“气”不足，１２００万元的宾利雅致就少一点铺张。７２８也被国人“开着回家铺张也不完全是学校了”，宾利公司惊呼“没自己的行为。因为学校办想到进入中国第一年，了，就得开始接受来自宾利车就售出８０多辆，“上面”的种种管理了。这占全球市场５％”。宾利一管理“花花”就多、就也太小瞧人了。在“宁大。有校长直言：现在办俭”之风丧失殆尽的今学校，公公多，婆婆也多，天，还有什么买不起公公婆婆都张着那张呢？“口”。给学校评个先进，“买得起”抑或是有挂一块铜牌，收掉几百实力的，但这只能是几元；奖励一个先进教师，个人的，这样碍不了大上面开口子，学校发票事。可惜的是奢侈已经子；让一个教师参加一个渗透到了每个角落，连学习班也要几百元。有的一贯以简朴著称的教育学校几年下来，铜牌、铁界也是如此。教育界目牌挂满了墙，还特别造了前追求的浮华、出现的一个荣誉墙。学校因为成浮躁与教育的奢侈密不绩而获荣誉，因为荣誉而可分。教育的“奢侈”首浪费了金钱。有人戏言，图片ｉｔ，自全景网先集中表现在攀比办校上面千条线、万条线，到的规模上。现在办一所教育的奢侈了学校一条线，线线扣住中学比开一个杂货铺还钱。真不知道，一所名不来得便当，断无了当年文／高明昌见经传的学校挂满了铜武训的模样。你搞了个牌，有什么用？我真想说，３０亩土地的学校，我就办个６０亩的。…可以采用哭穷的方式从上好学校不是去比赛铜牌。如果比土地的；你给学生造公寓，我给级主管部门骗一点，二可以采用赛，哈佛一定第一，牛津、剑桥学生造别墅；你弄古典式，我就“高质高收费”的幌子从学生那紧跟上。可哈佛没有的东西就是用欧美式……一句话，你舍得用儿刮一点。我想问：现在是否真铜牌，于此又想，这铜牌之类是几千万，我就舍得用几十亿。反的需要这么多的学校，是否需要不是管理部门“君子不言钱”，却正统统是“后来居上”。结果是占这么好的房子。这需要事实和良是“君子爱财，取之有道”的地一个比一个多，房子一个比一心来说话。我想学校不是中国才“道”，或日“损招儿”。４９万　方数据管理天地“上面”喜欢发铜牌是揣摩透了基层学校意思的，“下面”也是有私心的。按常理，一个学校，铜牌多了，光环就多了，光环多了就等于生源多了，生源多了，就等于是什么多了呢？“下面”的“招”更损。他们最聪明的办法是非常经典的：一是羊毛出在羊身上；二是“上有政策，下有对策”。到今天，“下嫁”成了一个时髦，要“下嫁”得让领导心放下来，让百姓心倾下来。择校费是“下嫁”的典范。一个初中毕业生，差半分进普通高中，择校费一万；进区、县重点二万，进市重点四万。这样做的理由是：教育需要投资，而且是最大的投资，谁叫你差半分。老百姓闷在肚里不响的理由只有一个：那是有文件规定的，有尚方宝剑，告也无门。不“告”他人就苦自己。现在还没有因为上不起高中而了断人生的事发生，但许多学生心知肚明，填报志愿主动降级处理吧！不好降级的就只有死路一条。２００３年９月，江苏溧水县东并镇爱民村的陈霞上中专了，而就在８月１６日，其父陈能根因筹不到陈霞的学费，喝下一整瓶农药自杀身亡。读大学呢？２００３年７月１４日陕西榆林，一位名叫景统仕的女生考上大学，其父因无钱给女儿上大学而自杀身亡……血腥味太浓了。“死人的事是经常发生的”，可死在这样的“份”上，我们就不得不生发这样的疑问：教育难道真的需要学生必须付出这样的代价吗？“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”还真有点“谎言”的味道。我们拣了阴暗面说了，如果从正面说，好事也很多。每年８、９两月有好多的好心人拿出钱让一些学费无着的孩子有书读了。但这里有问题是明摆着的，多说无益。我想借用温家宝总理的话：中国现在公布的２８００多万贫困人口，是按人均收入６００多元人民币计算的，而把人均收入再提高１００元，贫困人口就高达９０００多万。这就是国情，９０００多万人当中，有多少孩子要读高中、上大学是可以按比例算出来的！可见中国的教育还有相当一段时间需要节俭，无论如何，我们还未到“奢侈”的份上！（作者单位：上海奉贤区南桥中学）公办学校的改革——向浪费开刀文／汤正康３名教师抽调镇机关一直无所事事。某镇成教中心５名教师中４人有中学高级职称，但该校已多年不办长班，短班也只是紧随农林、科技等点点名、搞搞档案。２００２年江苏省统一撤消乡镇教育办，有些镇明撤暗留仍有一拨人搞“教育管理”。争创的严重浪费。县乡领导十分热衷于争创活动。名目繁多、层次各异的争先创优活动将许多学校卷入其中，有些学校不顾实际，一路争创，大上形象工程、大搞面子项目，墙壁刷了又刷，档案搞了又搞（各种评比、评审对档案都有专门要求），图书、惊人事实人才的严重浪费。某中心小学现有２４个班，正副校长（含支书）１２人，学校干部数与班级数持平。据盐城市调查，目前有１５％的小学教师顶不了课、下不了厨，只能打杂或当保育员。某镇５０万　方数据

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